La apuesta de los sistemas educativos avanzados por un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en el desarrollo de competencias, ha situado al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) como un referente de gran potencial en la actualidad. Utilizando como estrategia central el diseño de un producto final o la búsqueda de respuestas a preguntas complejas, el modelo involucra al alumnado en un proceso exigente de indagación y creación por el cual aprende y pone en práctica los conocimientos y habilidades programados. Las temáticas y productos planteados en cada proyecto, el contexto en el que se desarrollan o la audiencia a la que se presentan los resultados los hacen realistas, auténticos y desafiantes. Además, su estrecha relación con la investigación, la modelización y la resolución de problemas lo convierten en una propuesta idónea para la enseñanza de las Matemáticas y las Ciencias. Tras más de una década utilizando esta metodología en las clases de secundaria, esta Web pone a disposición de suscriptores y usuarios una enorme cantidad de información, ideas y recursos para implementar el ABP en el aula.
¿Qué vas a encontrar?
Proyectos y productos
Proyectos completos y productos finales interdisciplinares o para la asignatura de matemáticas
Materiales y recursos
Proyectos completos, manuales, tareas, actividades, rúbricas... e infinidad de recursos descargables
Guía práctica
Orientaciones para el desarrollo de cada proyecto y la secuencia de tareas hasta el producto final
Investiga e indaga
Tareas abiertas y de investigación en formato digital o imprimibles y con sus rúbricas asociadas
Producciones del alumnado
Muestras y ejemplos de productos finales y trabajos realizados por el alumnado en cada proyecto
Elementos curriculares
Competencias, criterios de evaluación, saberes básicos y todo lo necesario para programar cada proyecto
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Premium | 50€ (40€ en adelante) | – Acceso ilimitado a toda la Web – Descarga gratuita de todos los recursos y productos disponibles en formato editable – Asesoramiento personalizado y tutorización |
Proyectos
Ciudad Sostenible
Transformar el modelo urbanístico de las ciudades y construir edificios confortables y eficientemente energéticos permitiría ofrecer confort y bienestar de forma respetuosa con el medio ambiente y el entorno. Nos convertiremos en auténticos promotores de un futuro sostenible.
MatesChef
Los vínculos entre las matemáticas y la cocina son muy numerosos y variados. Usando el formato del conocido programa de televisión o un stand sobre gastronomía, pondremos en práctica gran cantidad de conocimientos para aprender a pensar como los grandes chefs del momento.
El Código Da Vinci
A lo largo de la historia, muchos autores y artistas han utilizado las matemáticas como símbolo de misterio o misticismo. Titulado como el best-seller de Dan Brown, esta aventura vincula matemáticas y arte a través de enigmas y códigos secretos que nos conducirán a un desenlace trepidante.
WaterWorld
Tomar conciencia sobre la importancia de ese recurso, esencial para la vida, y su conservación. La problemática en torno al agua en muchos lugares del mundo debe hacernos responsables de su cuidado, y promover ideas para un uso racional desde nuestro entorno más cercano.
Mathletics
Hablar de deportes es sinónimo de trabajar con matemáticas: medir distancias y tiempos, calcular puntos, porcentajes, estadísticas... Las matemáticas permiten que haya vencedores y vencidos, que podamos cuantificar un récord del mundo o apostar al equipo ganador.
The Museum
Un recorrido histórico por las matemáticas a lo largo de las distintas civilizaciones. Desde la noción del concepto de número, pasando por los grandes geómetras griegos hasta los importantes avances de nuestra sociedad actual. Las matemáticas en el arte y el arte de las matemáticas.
Autor:
Francisco J. Benjumeda Muñoz
Licenciado y Máster en Matemáticas
Director IES EL Parador
Dirección:
IES El Parador
C/ Eduardo Fajardo, 50
04721 El Parador de las Hortichuelas
Almería